Age of discoveries parte 2: vlog3

Se me amontonan los posts pendientes de publicar aunque, gracias al video blog he encontrado la manera de contaros algunas de las actividades que llevo a cabo de manera más inmediata y completa. En un post que escribí hace meses, cuando diseñé la actividad de Age of discoveries os contaba con bastante detalle la actividad Read more about Age of discoveries parte 2: vlog3[…]

The age of discoveries. Part 1

Llevo varios días trabajando en la nueva unidad para 3ºESO de Sección, quería empezar a prepararles para el trabajo colaborativo y el ABP ya que durante este trimestre van a trabajar con esta metodología en todas las materias con el tema del Madrid de los Austrias que nosotros dejamos para el tercer trimestre. Durante la Read more about The age of discoveries. Part 1[…]

Memoria ABP

Este post llega un poco tarde, aunque en mi defensa diré que la experiencia quedó reflejada en el blog del instituto, así que, podéis ver no solo el resultado, sino el proceso paso a paso y la metodología que seguí aquí. No obstante me gustaría hacer un pequeño repaso y enseñaros el magnífico trabajo que Read more about Memoria ABP[…]

Cómo organizar el trabajo colaborativo

Uno de los aspectos más importantes de trabajar ABP, o cualquier otro tipo de proyecto en clase es la planificación; controlar los tiempos y darles a los alumnos herramientas para que aprendan a organizarse el trabajo. Es fundamental que nuestro trabajo como profesores sea organizado y transmita orden y planificación para transmitirles la importancia que tiene, Read more about Cómo organizar el trabajo colaborativo[…]

Trabajando en un nuevo ABP: metodología para proyectos

Este trimestre de nuevo voy a trabajar con la metodología ABP en 3º de ESO. Siguiendo con lo que hicimos el año pasado en el centro, nuestro PBL (Problem Based Learning), ya que es en un grupo bilingüe, tiene como hilo conductor, igual que para el resto de materias del IES la época de los Austrias Menores, Read more about Trabajando en un nuevo ABP: metodología para proyectos[…]

Primera experiencia Global Classrooms

Este curso 2015-16 mi centro participa por primera vez en Global Classrooms, un programa internacional donde los alumnos de 3º de ESO bilingüe aprenden a investigar, y debatir en inglés sobre temas de gran importancia hoy en día como por ejemplo los derechos humanos, el trabajo infantil la pobreza, el calentamiento global, o algo un poquito Read more about Primera experiencia Global Classrooms[…]

Learning to create chrolopleth maps:

Practica mapa-coropletas from José Monllor A choropleth map uses colors or shading to show differences between areas. Areas that share a quality are colored or shaded alike. Choropleth maps can be used to show differences in quantity also. If you wanted to show the percent of people graduating from high school on a world map, Read more about Learning to create chrolopleth maps:[…]