Carrera de relevos literarios

El  viernes celebramos el Día del Libro en el IES Sapere Aude y en el departamento de Sociales realizamos una actividad muy divertida, carrera de relevos literarios, diseñada el año pasado por dos compañeras del departamento de Lengua (Montse y Blanca), una de Biología  (Paloma) y por mí misma. En el vídeo os explico en Read more about Carrera de relevos literarios[…]

Conferencia Euroclio en San Sebastián

Del 2 al 7 de febrero, como miembro de la AEPHG (Asociación Española de Profesores de Historia y Geografía), he tenido la oportunidad de poder participar en la 24 conferencia anual de Euroclio que se celebraba este año en San Sebastián. En el siguiente vídeo os hago un resumen de cómo han sido estos días Read more about Conferencia Euroclio en San Sebastián[…]

#proyectocómic

Después de #Épocaderevoluciones nuestro claustro virtual, formado por Virginia Capilla (@virgicapil), Vicente Alemany (@vialap69), Carlos González (@history_topics), Juan Francisco Hernández (juanfisicahr) y yo, comenzamos otro proyecto colaborativo, en este caso, queríamos utilizar el cómic como herramienta didáctica. El formato del cómic ya de por si resulta atractivo para los alumnos y partimos por tanto de Read more about #proyectocómic[…]

Aprendizaje servicio con metodología ABP

Aprender por medio de proyectos, es decir, aprender haciendo es una de las mejores maneras de aprender. En los últimos años la forma de enseñar está cambiando y somos  muchos  los que nos planteamos que las clases magistrales como tal no tienen sentido si no se complementan de otro modo. Dar una buena clase supone sin lugar Read more about Aprendizaje servicio con metodología ABP[…]

Trabajando en un nuevo ABP: metodología para proyectos

Este trimestre de nuevo voy a trabajar con la metodología ABP en 3º de ESO. Siguiendo con lo que hicimos el año pasado en el centro, nuestro PBL (Problem Based Learning), ya que es en un grupo bilingüe, tiene como hilo conductor, igual que para el resto de materias del IES la época de los Austrias Menores, Read more about Trabajando en un nuevo ABP: metodología para proyectos[…]

Primera experiencia Global Classrooms

Este curso 2015-16 mi centro participa por primera vez en Global Classrooms, un programa internacional donde los alumnos de 3º de ESO bilingüe aprenden a investigar, y debatir en inglés sobre temas de gran importancia hoy en día como por ejemplo los derechos humanos, el trabajo infantil la pobreza, el calentamiento global, o algo un poquito Read more about Primera experiencia Global Classrooms[…]

Consejos prácticos para empezar a gamificar

En el último post os explicaba en qué consiste la gamificación  y os prometía unos consejos prácticos para empezar a gamificar, pues aquí están. Mi amiga Jaione Pozuelo, con quien tuve el gusto de trabajar hace un par de años, ha escrito el artículo que viene a continuación a modo de guía práctica con varios Read more about Consejos prácticos para empezar a gamificar[…]

¿Qué es la gamificación?

Si eres profe o maestro, seguro que has oído la palabra gamificación muy a menudo en los últimos tiempos y quizá no tengas muy claro lo que significa, pero lo que si es seguro es que, sin darte cuenta, te has visto inmerso de un modo u otro en una gamificación y ahora verás por qué. Read more about ¿Qué es la gamificación?[…]

Coaching para clase.Trabajo en equipo

Los que somos unos apasionados de esto de la educación y no sólo de la formación buscamos constantemente formas nuevas de acercarnos a nuestro alumnos, de comunicarnos con ellos, de sacar lo mejor de todos esos chicos y chicas que tenemos sentados en nuestro aula al menos tres horas a la semana.

A veces se hace difícil, lo reconozco, hay tanto que hacer, unos temarios tan apretados y tan poco tiempo para todo que dedicar una de nuestras clases a charlar con ellos, a poner en práctica nuevas actividades que nos puedan ayudar a llevar el curso de una forma más agradable se puede llegar a convertir en una misión imposible y más si no somos sus tutores. Yo soy de la opinión de que todos somos tutores de cada uno de nuestros alumnos, por mi propia experiencia la mayoría de ellos buscan en nosotros una mirada, una sonrisa que les haga saber que estamos ahí cuando nos necesiten y que además de clase de Sociales o de matemáticas les vamos a escuchar y a ayudar.

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El líder-coach

Este es el primero de varios posts que tengo pensados en torno al coaching, podemos hablar mucho de este tema y desde distintos puntos de vista. Seguramente todos hemos oído hablar de los coach, esas figuras que asimilamos a un entrenador y que últimamente salen del mundo deportivo y se lanzan a aplicar sus conocimientos Read more about El líder-coach[…]