El feudalismo es quizá el tema más importante y complejo que debemos trabajar en 2º de ESO. Debemos contemplar multitud de aspectos, entre ellos las causas que llevaron al origen de este sistema y, sobre todo, las relaciones feudales. Este año con mi grupo bilingüe de 2º hemos trabajado esta unidad de muchas formas y, Read more about Videoclip feudalism: vlog 4[…]
Llevo varios días trabajando en la nueva unidad para 3ºESO de Sección, quería empezar a prepararles para el trabajo colaborativo y el ABP ya que durante este trimestre van a trabajar con esta metodología en todas las materias con el tema del Madrid de los Austrias que nosotros dejamos para el tercer trimestre. Durante la Read more about The age of discoveries. Part 1[…]
Este post llega un poco tarde, aunque en mi defensa diré que la experiencia quedó reflejada en el blog del instituto, así que, podéis ver no solo el resultado, sino el proceso paso a paso y la metodología que seguí aquí. No obstante me gustaría hacer un pequeño repaso y enseñaros el magnífico trabajo que Read more about Memoria ABP[…]
Uno de los aspectos más importantes de trabajar ABP, o cualquier otro tipo de proyecto en clase es la planificación; controlar los tiempos y darles a los alumnos herramientas para que aprendan a organizarse el trabajo. Es fundamental que nuestro trabajo como profesores sea organizado y transmita orden y planificación para transmitirles la importancia que tiene, Read more about Cómo organizar el trabajo colaborativo[…]
Los que somos unos apasionados de esto de la educación y no sólo de la formación buscamos constantemente formas nuevas de acercarnos a nuestro alumnos, de comunicarnos con ellos, de sacar lo mejor de todos esos chicos y chicas que tenemos sentados en nuestro aula al menos tres horas a la semana.
A veces se hace difícil, lo reconozco, hay tanto que hacer, unos temarios tan apretados y tan poco tiempo para todo que dedicar una de nuestras clases a charlar con ellos, a poner en práctica nuevas actividades que nos puedan ayudar a llevar el curso de una forma más agradable se puede llegar a convertir en una misión imposible y más si no somos sus tutores. Yo soy de la opinión de que todos somos tutores de cada uno de nuestros alumnos, por mi propia experiencia la mayoría de ellos buscan en nosotros una mirada, una sonrisa que les haga saber que estamos ahí cuando nos necesiten y que además de clase de Sociales o de matemáticas les vamos a escuchar y a ayudar.
If we want to mantain the order in the classroom and work properly we should establish some clear rules from the beginning of the course and make sure that the students respect and obey them. You can create your own classroom rules and design them in an attractive way like mine.